이애형 의원, “경기도교육청의 비효율적인 조직 편성, 언제쯤 개선할 요량인가” > 정치

이애형 의원은 “경기도교육청은 매년 「경기도교육청 행정기구 설치조례」를 개정하며 행정기구와 분장사무을 재구조화 하고 있지만, 효율적인 교육행정을 운영하기엔 아직 부족하고 갈 길이 멀다”는 냉정한 평가를 내렸다.

이 의원은 “경기도교육청은 우리나라 교육 예산의 25% 이상, 즉 19조를 달하는 엄청난 규모를 자랑하며, 대한민국의 교육을 선도하고 있다”며 “경기교육의 위상과 가치를 드높이기 위해서 적재적소에 인력이 배치되도록 조직을 편성해야 한다”고 주장하였다.

조직 개편과 관련하여 “도교육청의 기획조정실 재무기획관은 세입ㆍ경리ㆍ관재ㆍ학교회계ㆍ계약심사 등 5개 팀으로 구분되어 있고, 올 하반기 공유재산 심의권이 늘어나는 시점에서 3급 기획관이 모든 업무를 총괄하기엔 부담이 크다”며 “4급 서기관을 추가 배치하는 등 체계적인 업무 수행 및 조직 내실화를 위한 방안을 모색하여야 한다”고 제안했다.

이어서, “교육정책국 학생건강과 내 체육 및 보건 관련 업무를 함께 두었으나, 코로나-19 상황과 같은 보건 문제는 앞으로도 언제든지 발생할 가능성이 높다는 점에서 조직 확대 및 추가 인력을 배치하는 등 노력이 필요하고 특히, 코로나19긴급대응담당은 학생건강과에 두기 보다는 교육청 내 모든 부서를 총괄하는 제1, 2부교육감 또는 기획조정실 직속부서로 두는 방안도 검토해보아야 한다”고 제안하였다.

 
또한, 이 의원은 “일선 학교현장의 행정실은 학생 학적관리는 물론 저소득층 학생 지원, 학교운영위원회 운영, 학생ㆍ원아 모집 및 홍보 등 학교 행정과 관련한 대부분의 업무를 담당하고 있지만, 이를 담당하는 직원은 2명 내지 4명으로 충분한 인력이 확충되지 못하여 업무처리를 하는데 힘겨워하고 있다”고 지적했다.

 
이에 이 의원은 “교육정책을 기획하는 경기도교육청과 학교에서 근무하는 교육행정직 간 직무순환으로 실제 학교 현장에 맞는 정책이 이루어질 수 있도록 해야 한다”고 주장하였다.

 
마지막으로 “경기도교육청은 교육청 및 교육지원청, 직속기관, 각급 학교의 부서 업무기획 및 관리의 효율평가체제를 마련하여 주기적으로 엄격한 평가를 시행할 필요가 있다”고 제안하였다.